Meie heatujulised juhendajad on kui kaptenid kosmoselaevas,
kes tüürivad raketlased edukalt läbi suurte seikluste.
Juhendaja
“Õnn on tasakaal.”
Juhendaja
Juhendaja
“Eksides võib juhtuda vaid kaks asja – kas sina õpid maailmalt või maailm õpib sinult. Mõlemal juhul saab keegi targemaks!”
Juhendaja
“Pane ennast proovile. See on ainus tee, mis aitab sul edasi areneda.”
Juhendaja
Juhendaja
“Teadus on lõbusam kui arvata oskad.”
Juhendaja
/lapsehoolduspuhkusel/
“Ära kunagi kaota mängulusti.”
Juhtimiskeskus hoiab meie kosmoselaeva kindlalt teadusorbiidil.
“Kes eksib, see õpib.”
“Meie tuleviku kvaliteet sõltub meie hariduse kvaliteedist.“
Maja juht
“Loovus nõuab julgust veendumustest lahti lasta.” /E. Fromm/
Turundus- ja kommunikatsioonijuht
“Õnn peitub lihtsates hetkedes.“
Administraator
“Unista, usu ja ära anna alla.”
Administraator
“Per aspera ad astra.”
Korrahoidja
“Ära kiirusta, vaid nii jõuad õigel ajal kohale.”
“Süsteemne loominguline lähenemine on võti.”
Liitu meie uudiskirjaga ja ole kursis uute programmide, eriürituste ning muu põnevaga.
Rakett69 Teadusstuudiod haridus-avastuskeskuses saad sinagi osa suurest teaduselamusest. Avasta, katseta, tee vigu ja võistle – täpselt nagu armastatud telesaates.
Rakett69 Teadusstuudiote projekti nr 2014-2020.5.01.21-2163 toetab EAS läbi Euroopa Regionaalarengu Fond 199 998.72 euroga. Projekti kestus: 07.01.2021 – 31.12.2022.
Projekti eesmärgiks on luua uus kontseptsioon meelelahutus- ja teadusmaastikule, muutes passiivse kliendikogemuse aktiivseks ning tekitada elevust võrdselt nii lastes kui täiskasvanutes. Meie soov on viia Eesti lisaks e-riigile maailmakaardile ka teadust populariseeriva ja edendava riigina. Soovime luua teenuse, mis pakub külastajatele põnevat, käed-küljes aktiivset kogemust, kus õppimine toimub läbi praktika, mitte passiivse vaatamise ja kuulamise kaudu. Projekti tulemusel valmib teadusstuudiote kompleks, mis on täisvarustuses nii vahendite kui võimaluste poolest erinevate reaal-ja loodusteaduslike praktiliste katsete ja eksperimentide sooritamiseks – ning läbi kõnealuse infrastruktuuri on meil võimalik avada uks kõikidele lastele teadusmaailma ning edendada teadusharidust.
